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2017七年级语文下学期第二次月考试卷

时间:2019-03-17 来源:湛江菜谱
 

  各科知识的熟练运用是同学们提高总体学习成绩的重要方法,大家一定要在平时的练习中不断积累学习经验,接下来是学习啦小编为大家带来的关于2017七年级语文下学期第二次月考试卷,希望会给大家带来帮助。

  一、积累与运用(共37分)

  1.下列加点的词语的读音,全都正确的一组是(3分)( )

  A.粗犷(guǎng) 剔透(tī) 倏忽(shū) 人声鼎沸(fú)

  B.舷窗(xián) 倔强(juè) 挑衅(tiǎo) 面面相觑(qù)

  C.驯良(xún) 深邃(suì) 摒弃(pìng) 无动于衷(zhōng)

  D.濒危(bīn) 分娩(miǎn) 分外(fèn) 心旷神怡(yí)

  2.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(3分)( )

  A.2017年,中国智能手机用户已经超过约5亿左右,成为全球智能手机用户最多的国家。

  B.2016年,扬州新能源汽车市场的快速发展,很大程度上得益于政策的推动。

  C.扬州公交社区巴士之所以均选用扬州本地产纯电动公交车的原因,就是为了把社区巴士打造成扬州公交的新亮点。

  D.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

  3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(3分)( )

  A.店员看我们来来回回地斗嘴也忍俊不禁地笑起来,忙过来给我们介绍鱼的品种习性。

  B.在推进落实依法治国方面,要坚决,不能优柔寡断;要有信心,不能三心二意。

  C.宁启铁路的豁然贯通,给扬州人的出行带来了极大的方便。

  D.王老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵。

  4.下列解说有误的一项是(分)

  A.我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。

  解说

  B.高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步就知道;和善的人,看笑容就知道。

  解说

  C.笔墨纸砚 说学逗唱 阴晴圆缺 亭台轩榭

  解说这

  D.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

  解说:这两句诗运用了拟人和比喻的修辞手法。

  5.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(3分)

  A.《松鼠》作者法布尔和《松树金龟子》作者布丰,都是法国学者、作家。这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情,渗透着人文关怀。

  C.唐朝柳宗元的寓言《黔之驴》按照虎惧驴、识驴、吃驴的顺序,塑造了两个鲜明而又典型的形象。告诉人们不要被貌似强大的事物吓倒,要敢于斗争、善于斗争。

  D.《蝉》的作者虞世南,是唐朝人,这首诗歌采用了托物言志,借景抒怀的表现手法来表达了作者高洁的品格。

  6.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在湖北癫痫治疗哪家好田字格内,4分)

  个园还是很值得一去的。景色很美,竹子很多,即使在很冷的初冬,这些生机勃勃的竹子,仍然给人一种春意ànɡ( )然的感觉。园内各种奇形怪状的石头,抹去了纯cuì( )大气的感觉,展示出了一种秀气的姿态。园内的枫叶红了,万绿丛中一点红,美!院子很大,布局错落有zhì( ),纯纯的江南小院,白墙dài( )瓦,小桥流水人家。

  7.默写

  (1)曲径通幽处, 。 ,潭影空人心。

  (2)阖户启箧取书, 。及次日临政, 。

  (3)心悲, 。初为霖雨之操, 。

  (4)黔无驴, 。 ,放之山下。

  (5) ,流响出疏桐。

  8.

  (一)根据下列三则材料,完成相关题目。(5分)

  【材料一】闵惠芬常说,“民乐既要让外国人喜爱,也要让中国人喜爱,才算成功”。她的毕生精力,都用在二胡和民族音乐传承与发展上。她曾提出“中西合璧”的观点。传承千年的民族音乐借鉴西方的音乐技术,用新的语言与方式来传达,或许更加能够使现代的观众接受。

  【材料二】文艺评论界认为,闵惠芬的艺术既是高雅的,属于殿堂级的经典,是不折不扣的“阳春白雪”;同时她又是“草根”的,她从来没有忘记过渴望得到音乐滋养的普通大众,她是“接地气”的。

  【材料三】“二泉映月听松涛,长城随想洪湖愿,人间不再闻绝响,江河水流万古长。”根据闵惠芬创作演奏过的名曲,网民编出了这样一首挽诗。对许多人而言,闵惠芬的弦音和精神,都将深深留在记忆里。

  (1)结合上述材料,说说“闵惠芬的弦音和精神”为什么能“深深留在”人们的记忆里。(3分)

  民间艺术,传承着民族朴实而宝贵的古老文化。但是,民间艺术正面临严重的“水土流失”。中国民间艺术家协会主席冯骥才曾在多种场合大声呼吁。请你也为保护民间艺术提出两条建议吧。(2分)

  (二)请你从《西游记》四个主题人物中任选一个,说说在品读其形象时可以汲取怎样的正能量,同时避免其个性方面的哪些不足。(4分)

  我选择 ,我可以学习他的

  ,避免 。

  二、阅读与理解

  (一)阅读孟浩然的《送杜十四之江南》一诗,完成题目。(分)

  送杜十四之江南

  荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。

  日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。

  【注释】①杜十四:杜晃,排行十四。②荆吴:古代国名,在这里泛指江南。

  结合诗句内容,谈谈你对第二句中“渺茫”一词的理解。(分)

  _____________________________________________________________________________

  10这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(分)

  __________________________癫痫病儿能治好吗___________________________________________________

  ()文言文阅读(1分)

  成化间,一乐工能刻木为舟,大可二寸,篷、桅、橹皆俱。两人对酌于中,壶觞①饾钉②满案。一人挽篷索;一人握橹;一人运舵,皆有机能动。置之水中,能随风而行,略无欹③侧。一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。(周辉《刻木巧匠》)

  【注释】①壶觞:酒器 ②饾钉(dòu dìng):供陈设的食品。③欹(qī):斜。

  1.解释词语。(4分)

  1、因势象形 因:__________________ 2、曾不盈寸 盈: __________________

  3、尝贻余核舟一 尝:__________________ 4、大可二寸 可:__________________

  1.与例句中词的意思相同的一项是( )(分)

  例句:中俄冠而多髯者为东坡

  A.中轩敞者为舱

  B.尝奏荐某人为官

  C.盖简桃核修狭者为之

  D.一乐工能刻木为舟

  13.(分)

  (1)。

  (2)稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。

  ________________________________________________________________________________

  ()置之水中,能随风而行,略无欹侧。

  ()阅读下列语段,完成题目。(1分)

  聚焦“PM2.5”

  ①在中国古代的诗词、绘画中,雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾,其美妙难以描摹却令人神往。然而,不知从何时起,那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾,在现代都市里已渐行渐远,如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词——“PM2.5”走进了人们的视野。

  ②什么是PM2.5?在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小于100微米的称为“TSP”,即总悬浮物颗粒;粒径小于10微米的称为“PM10”,即可吸入颗粒物;粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。

  ③PM2.5的来源很广,包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的PM2.5,主要来自燃烧过程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的PM2.5,其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外,还有其他的人为来源,主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。

  ④PM2.5含有大量的有害物质,对人体健康危害极大。医学专家认为,粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上患有癫痫病5年,请问要怎么为我丈夫治疗癫痫病呢?呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,它的直径仅相当于人的头发丝的1/20,不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。PM2.5还会与身体中的血红蛋白相结合,从而影响血液的输送,可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外,PM2.5中的某些成分还会使人体产生病变,从而诱发癌症。

  ⑤面对越来越超标的PM2.5,在雾霾天气下我们该怎么做呢?在中等和重度雾霾天气下,近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子,抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动,外出需戴口罩。早晨空气质量较差,最好不要锻炼,锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行,同时也应适度减少运动量与降低运动强度。

  1.结合文章第②段给“PM2.5”下定义。(分)

  ____________________________________________________________________________

  1.概括回答“PM2.5”对人体健康有哪些危害?(分)

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  1.本文运用了什么说明顺序来介绍“PM2.5”?(分)

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  1.根据你对文章内容的理解,请提出两种治理“PM2.5”的具体方法。(4分)

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  ()阅读下文,完成题目。(1分)

  轻 放

  ⑴走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起在买泡面的时候顺手带一个灯泡上来。

  ⑵父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”

  ⑶父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”

 贺州治疗癫痫 ⑷我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不止我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”

  ⑸父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。

  ⑹我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”

  ⑺几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”

  ⑻父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”

  ⑼我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”

  ⑽父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”

  ⑾隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

  1.文章写了父亲哪四件事?请简要概括。(4分)

  19.文章第⑸小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)

  20.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(4分)

  21.欠债还钱,天经地义父亲却劝“我”不必催促你认同父亲的做法吗?说说你的看法。(4分)

  请以“ 是温暖的太阳”为题写一篇600字左右文章,要求将题目补充完整(如“宽容”“爱”“真情”等),要有真情实感。

  要求:(1)不少于600字。

  (2)文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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